城鄉(xiāng)手拉手 筑夢共成長——駐馬店市第五十九小學(xué)與水屯田莊小學(xué)開展“手拉手·共成長”結(jié)對幫扶活動 每日精選
發(fā)布日期: 2023-10-18 17:08:41 來源: 中華網(wǎng)河南

為進(jìn)一步發(fā)揮文明校園示范引領(lǐng)作用,助力鄉(xiāng)村教育振興,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校資源共享,達(dá)到城鄉(xiāng)教育合力前行的良好效果,2023年10月17日,駐馬店市第五十九小學(xué)校長吳紅軍一行到駐馬店市驛城區(qū)水屯田莊小學(xué)開展文明校園與鄉(xiāng)村學(xué)校“手拉手·共成長”結(jié)對幫扶活動。

城鄉(xiāng)手拉手 筑夢共成長——駐馬店市第五十九小學(xué)與水屯田莊小學(xué)開展“手拉手·共成長”結(jié)對幫扶活動

當(dāng)日上午,駐馬店市第五十九小學(xué)師生與田莊小學(xué)師生共同進(jìn)入課堂,開展體、音、美三堂優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動,駐馬店市第五十九小學(xué)的楊亞杰老師為孩子們上了一堂生動有趣的超輕粘土課,課上學(xué)生們天馬行空,展開想象,捏出了一個又一個栩栩如生的小向日葵。劉棟老師精心準(zhǔn)備了體育課及各項(xiàng)游戲,操場上歡聲笑語。邢慧老師帶領(lǐng)孩子們在音樂的世界里積極探索、大膽發(fā)現(xiàn),鼓勵他們相互合作,孩子們從開始時的小心翼翼,到最后展示時都能自信表現(xiàn)、合作默契。讓孩子們感受到了一堂不一樣的音樂課。

城鄉(xiāng)手拉手 筑夢共成長——駐馬店市第五十九小學(xué)與水屯田莊小學(xué)開展“手拉手·共成長”結(jié)對幫扶活動

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隨后,駐馬店市第五十九小學(xué)的小少先隊(duì)員們?yōu)樘锴f小學(xué)的師生們表演了舞蹈、小提琴獨(dú)奏、誦讀等節(jié)目。

城鄉(xiāng)手拉手 筑夢共成長——駐馬店市第五十九小學(xué)與水屯田莊小學(xué)開展“手拉手·共成長”結(jié)對幫扶活動

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在隨后的捐贈儀式上,駐馬店市第五十九小學(xué)為田莊小學(xué)學(xué)生贈送了書包、圖書等學(xué)習(xí)用品,這份舉動溫暖了田莊小學(xué)的每一位小朋友們,隨后進(jìn)行了分班聯(lián)誼,兩校學(xué)生很快融合在了一起,紛紛為各自送上用心準(zhǔn)備的小禮物和信息卡,孩子們在活動現(xiàn)場留下了發(fā)自內(nèi)心的笑容。

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城鄉(xiāng)手拉手 筑夢共成長——駐馬店市第五十九小學(xué)與水屯田莊小學(xué)開展“手拉手·共成長”結(jié)對幫扶活動

本次手拉手活動為兩校學(xué)生搭建起溝通交流的平臺,增進(jìn)彼此間了解,讓孩子們體驗(yàn)到關(guān)心、關(guān)愛、幫扶、互助,收獲了一份真摯的友誼,使兩校學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

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攜手成長,同沐一縷陽光;相互扶持,共享一份溫暖。兩校負(fù)責(zé)人表示,希望友誼長存,加大力度持續(xù)開展有溫度、有深度、有高度的交流共建活動,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)和資源共享,共同朝著攜手辦優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)深耕。(晨曦 劉三東)

關(guān)鍵詞: 駐馬店市第五十九小學(xué)

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